El pasado 25 de marzo de 2026 se llevó a cabo una entrevista en el espacio comunicacional Shunkumanta Rimashun 2T, donde participaron como invitadas especiales Samanta Narváez, Marisol Serrano e Inti Cáceres, estudiantes de la cuarta edición de la Diplomatura en Revitalización Lingüística Kichwa.
Durante el encuentro, las y los estudiantes compartieron sus experiencias en torno al proceso de formación académica y comunitaria que viven dentro de la diplomatura, resaltando la importancia de fortalecer el uso del kichwa en espacios educativos, familiares y sociales. La conversación giró en torno a cómo esta iniciativa aporta a la recuperación y valoración de la lengua ancestral, especialmente entre las nuevas generaciones.
Los participantes coincidieron en que la revitalización lingüística no solo implica aprender el idioma, sino también reconstruir la identidad cultural y promover su uso cotidiano. Este tipo de procesos son clave, considerando que el kichwa, a pesar de ser ampliamente hablado en Ecuador, enfrenta riesgos de desplazamiento frente al español .
Asimismo, se destacó el papel de organizaciones como la Asociación Kichwakamak Sisariy, que impulsan programas formativos y espacios de diálogo para fortalecer la lengua y cultura kichwa mediante iniciativas educativas y comunitarias .
La entrevista se consolida como un espacio de reflexión y difusión, donde las voces jóvenes se convierten en protagonistas del proceso de revitalización lingüística, aportando nuevas perspectivas y reafirmando el valor del kichwa en la actualidad.